从已知出发 探索未知
发布时间:2018-02-01 12:48:27 发布者:金华市外国语学校 点击浏览:817次

10月24日下午,邵燕平老师在706班开设主题为《物种的多样性(1)》的常态研讨课,金华市外国语学校全体科学老师及金外金义分校君华国际学校熊部长参与此次活动。

邵燕平老师这堂课从学生已建构的知识入手,引导学生探索。邵老师在课堂上深入落实“学案导学、小组合作、交流展示”三大环节。从洋葱内表皮细胞的结构及其功能引导学生去思考单细胞植物-衣藻的结构和功能,再对单细胞动物-草履虫的结构功能进行探索,最后进行总结, 始终贯彻“结构和功能相适应”的思想。让学生在探索中学习,逐步建立生物能适应环境而生存的理念,提高学生学习高度。

课后,在教研组长傅志义老师的组织下,教研组成员对本次课堂进行了激烈的探讨。曹晨老师从教材处理、引课、教学内容的安排、教学过程进行了专业的点评。生物专业的前辈陶珍伟老师,针对课堂提出了自己专业而独到的看法。陶老师把整堂课高度概括成“四个大红包”、“三块硬骨头”。熊老师也提出了其独到而有见地的思想。最后,谢昱圣校长从评课的评和上课两个角度提出了有要求。谢校长提出评课需围绕三点:一是要秉承学校一贯的教学思想;二是要依据学科的核心思想;三是要针对问题,亮明观点,提出建议。大家受益匪浅。

 

撰稿人:曹晨