聚焦黄河现状 探讨人地和谐
发布时间:2019-04-04 11:10:15 发布者:金华市外国语学校 点击浏览:459次

321日下午,金华市外国语学校初中校区社会教研组如期开展了查飞飞老师的专题课。本次教学活动以查飞飞老师的《母亲河——黄河》一课为例,聚焦黄河现状,师生在积极互动讨论的过程当中探讨了黄河目前存在的困境和对策,充分体现了中学地理教学当中“空间感知”的核心素养。

课堂中查飞飞老师以黄河诗朗诵的创新方式引起了学生在情感上的强烈共鸣,唤起了学生主体对于黄河的热爱之情。在教学环节当中,查飞飞老师以“颂黄河”、“知黄河”、“助黄河”、“悟黄河”四大板块为主体,将教学重点和难点巧妙连接,环环相扣。在重点突破过程当中,查飞飞老师运用大量地图信息,充分调动学生积极性,师生互动和谐高效。在探讨对策解决过程当中,查飞飞老师深入到各个学生小组,倾听学生的讨论过程。这既体现了学生的主体性,又体现了老师的主导性充分反映了我校自主专注差异的教学理念。

 

课后在教研组长王汝琴老师的主持下,本组全体老师开展了热烈的讨论。大家纷纷表示,本节课的教学过程充分体现了“三个中心”——以学生为中心、以地图为中心和以问题为中心。最后,王老师分享了《怎么上课,学生才喜欢》一书的读后感,她表示:“在教学过程当中要拉近与学生之间的距离,要记得自己曾经也是学生,真正做到走近学生,不忘初心。”

 

撰稿:朱雨阳

摄影:杨楚佳

审核:王汝琴