吐故纳新助教改,敦本务实议课标 ——记2018年浙江省高中政治“疑难问题解决”专题研训活动
发布时间:2019-01-04 13:20:28 发布者:金华市外国语学校 点击浏览:698次

1210日,2018年浙江省高中政治“疑难问题解决”专题研训活动在台州三门顺利举行,活动由浙江省教育厅教研室主办,台州三门中学承办。各市、县(市、区)高中思想政治教研员、骨干教师,省专业指导委员会学科组专家,省学科基地学校、统编新教材试教试用学校代表等齐聚一堂,深入学习新课标,推动指向学科核心素养的思想政治课堂教学转型。我校作为政治学科基地承担了新教材试教任务,并在此基础上开展了指向学科核心素养的评价改进的教学研究。

议程一:思想政治课堂教学转型的实践与思考

10日上午,台州市教研员吴世宾老师在简短的开幕致辞中指出,坚定教研自信,是开展工作的基石,我们要在实践与交流中提升教育素养,学习新方法、找到新方式、研究新课标。随后,浙大附中的陈迎春老师、德清高级中学的陈越英老师以及三门中学的项先银老师分别为大家呈现了三节新教材展示课。

陈迎春老师引导学生回顾三门历史门片、探讨三门今日名片、展望三门未来民片,以“鲜美三门”为主题,以中共共产党的初心、成就与梦想为主线,巧妙贯穿中国特色社会主义新时代的内涵、新时代的主要矛盾以及对于学生投身中国特色社会主义新时代建设的价值观培养。

陈越英老师以金华市率先出台的《电梯安全管理法》为案例,通过三个递进式设问引导学生理解科学立法的内涵。其次,通过《电梯法》立法时间表自然引申至我国的法律体系,并以学生图表展示我国法律体系的活动形式总结我国法律体系内在逻辑和立法工作规律,生动新颖。最后,通过“法律知多少”、“我们来参与”、“我们来学法”三个环节引导学生理解依法立法、民主立法、权力与责任相统一的立法原则。

项先银老师以吟诵经典为主题,通过“走近诗词”、“吟诵诗词”、“品鉴诗词”、“创造诗歌”、“学生互评”五个环节完成《弘扬中华文化民族精神》中华传统文化的创造性转化和创造性发展、弘扬民族精神的教学内容。其中,学生互评以及朗诵同学诗歌的方式丰富教学评价主体以及形式,并能营造学生对于中华传统文化传承与发展的使命感。

议程二:各学科基地学校助推新课标理念落地

下午13:30台州教研员吴世宾老师对于上午三节示范课进行点评。随后,湖州二中张建庆老师提出了关于“议题式教学”的几点思考,并指出政治学科教学要从“传授中学习”转向“活动中学习”。

本期研训活动的主题是“指向学科核心素养的思想政治课堂教学转型”。春晖中学梁淑敏老师、嘉兴高级中学高轶老师、象山中学卢立凯老师、永嘉中学李林贵老师以及我校政治组王伟丽老师分别从目标设计、议题设置、情境创设、活动设计、评价改进五个角度分享了学科基地试教经验。我校王伟丽老师结合我校作为学科基地的新教材教学实践,对指向核心素养的评价改进提出了三个方向:“突出课堂表现性评价,优化课堂评价策略”、“着眼于差异性,探索新的评价方式”、“开发实践类课程,构建课程、教学、评价一体化评价体系”。

所谓英雄所见略同,五位主讲人都十分注重学情,因地制宜。他们的精彩发言获得与会老师的阵阵掌声,拓宽了大家的教学视野,让各区市教研员与老师们感受到了他们的扎实与创新。

议程三:“核心素养时代的政治教学转型”初探

SHAPE * MERGEFORMAT 第二日,浙江省教研员王国芳老师对本次研讨活动进行总结,在总结中他充分肯定了各学科基地学校在新教材试教上的实践经验,更赞扬了他们在帮助一线政治教师融入新教材、贯彻新课标上所做的努力。王老师还鼓励与会老师,要不忘初心,勇敢前行,要找对方向为之奋进,减少彷徨与疑惑,坚定信心与力量。

行成于思:研讨心得交流会

两天的研讨,有专家高屋建瓴的引领,有教研员、骨干教师的精彩交流,让老师们对新课标的理解有了进一步的提升。老师们带着疑惑而来,带着思考而走,研讨会后,我校高中政治组在合班教室举行了省高中“疑难问题解决”研讨心得交流会。


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